У Львові звільнили вчительку, яка називала “тупим” учня через батька в ЗСУ

У Львові завершилося службове розслідування резонансного інциденту в ліцеї №13. Педагогиню, яка публічно ображала учня через відсутність батька-військового вдома, офіційно звільнили з посади.

Фінал службової перевірки

Як повідомив очільник Департаменту освіти та культури Львівської міської ради Андрій Закалюк, понеділок, четвертого травня, став останнім робочим днем для вчительки української мови та літератури.

Як і обіцяв, повідомляю про результати перевірки в школі №13. Ми детально вивчили всі обставини, поспілкувалися з учасниками ситуації та провели внутрішню перевірку. Станом на сьогодні вчителька вже не працює у цьому закладі освіти. Понеділок був її останнім робочим днем, – заявив Закалюк.

Рішення про звільнення було прийняте після висновків спеціальної комісії, яка вивчала обставини конфлікту.

Проте санкції торкнулися не лише безпосередньої учасниці скандалу. За результатами перевірки догани отримали:

• адміністрація ліцею;
• класний керівник;
• практичний психолог;
• соціальний педагог.

Причиною для стягнень стало неналежне реагування на ситуацію та порушення процедур під час внутрішнього розгляду скарги.

Від прохання про розуміння до образ

Історія набула публічного розголосу у квітні завдяки журналісту Роману Онишкевичу. За його словами, жертвою булінгу став син його товариша – військовослужбовця Національної гвардії.

Ще на початку навчального року, під час святкування першого дзвоника, батько школяра особисто спілкувався з учителькою. Він пояснив, що через службу не зможе приділяти достатньо часу вихованню сина, і попросив педагога про професійне розуміння та підтримку дитини.

Втім, реальність виявилася протилежною. Як встановила комісія, наприкінці березня вчителька під час уроку при всьому класі назвала хлопця “тупим” та “дебілом”. Свої образи вона аргументувала саме тим, що батько дитини перебуває у війську і нібито не займається розвитком сина.

Приховування замість вирішення

Одним із найкритичніших етапів розслідування стала поведінка адміністрації закладу. Замість того, щоб негайно повідомити родину про інцидент, керівництво школи провело розмову з дитиною віч-на-віч. Батьки дізналися про тиск на учня лише згодом, що і призвело до втручання міського департаменту освіти.

Комісія, створена для вивчення обставин, підтвердила низку системних порушень. Зокрема, дії вчительки були визнані такими, що дискредитують високе звання педагога, а реакція адміністрації – спробою “зам’яти” конфлікт без належного захисту прав дитини.

Суспільний резонанс

Цей випадок у львівському ліцеї підняв на поверхню важливе питання. Як освітня система захищає дітей військовослужбовців від емоційного насильства? У той час, коли тисячі батьків перебувають на фронті, школа має ставати безпечним середовищем, а не місцем для докорів через їхню відсутність.

Читайте також:

Материнство без фільтрів: про вигорання, “дитячі підстави” та незламну любов

ВООЗ заперечує загрозу смертельної пандемії через спалах хантавірусу на лайнері

Яна ТИХОЛАЗ, “СічНьюз”